Первая Международная студенческая школа по медицине катастроф стартовала в Сеченовском Университете

5 дней, 4 площадки, 20 студентов Сеченовского Университета и 6 — Минского государственного медицинского университета. Международная студенческая школа по медицине катастроф знакомит будущих медиков с самыми современными практиками и научными разработками в сфере медицины катастроф и военной медицины.

Программа школы разработана при участии кафедры безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф Института клинической медицины им. Н. В. Склифосовского Сеченовского Университета. Студенты отрабатывают практические навыки на базе четырех университетских площадок: Аккредитационно-симуляционного центра, Военного учебного центра (ВУЦ), Центра спорта и Историко-патриотического центра им. Героя Советского Союза Н. В. Троян (Троян-центра).

«Первый МГМУ — один из флагманов развития военной медицины и медицины катастроф в России. Наш новый проект, Международная студенческая школа по медицине катастроф, рассчитан на всех, кто хочет более глубоко освоить компетенции в области неотложной помощи в чрезвычайных ситуациях», — рассказал доцент кафедры медицины катастроф Института клинической медицины им. Н. В. Склифосовского, начальник ВУЦ Сеченовского Университета Hикита Миняйлoв.

Мануальные навыки студенты отрабатывают на манекенах-тренажерах высокой степени реалистичности, а чрезвычайные ситуации для них воссоздают с помощью технологий виртуальной и дополненной реальности. Надев VR-очки, ребята действуют в специально разработанном для школы приложении: оказывают первую помощь, проводят сортировку пострадавших, загружают их в машину скорой помощи либо санитарный вертолет, продолжают помогать пациентам на борту и в завершение передают их в приемное отделение медицинской организации.

Торжественное открытие школы состоялось в Аккредитационно-симуляционном центре. В кабинете, оснащенном ультрасовременным реанимобилем, участники досконально разобрали тему первой помощи на догоспитальном этапе — от оценки состояния пострадавшего и мероприятий экстренной помощи до правильной транспортировки при различных травмах и передачи пациента коллегам в приемном отделении. Мастер-класс провел ассистент кафедры анестезиологии и реаниматологии ИКМ им. Н. В. Склифосовского, врач — анестезиолог-реаниматолог Никита Терешин.

Несколько дней программы посвящены тактической медицине: студенты, среди которых немало будущих кадровых военных врачей, учатся помогать раненым на поле боя. При этом они работают с комплектно-табельным медицинским имуществом и медицинскими наборами, которые использует сегодня медицинская служба Вооруженных сил России. Как отмечают организаторы, школа практико-ориентированная, а значит, теорию здесь преподают исключительно в связке с практикой. «Наша задача — подготовить будущих медиков к полному спектру чрезвычайных ситуаций, от природных и техногенных катастроф до военных действий», — отметил Никита Миняйлoв.

Одно из ярких событий школы — открытие передвижной выставки «Место врача — у постели больного». Она посвящена 150-летию со дня рождения русского и советского хирурга, организатора здравоохранения, основоположника отечественной нейрохирургии, главного хирурга Красной армии в 1937–1946 годах академика АН СССР, Героя Социалистического Труда Николая Бурденко. После презентации в Троян-центре стендовая экспозиция будет путешествовать по университетским корпусам.

В цикл мероприятий школы в этом году войдет традиционная ежегодная «Военно-медицинская эстафета»на университетском стадионе «Буревестник». Чтобы побороться за победу, студенческие команды преодолеют полосу препятствий; покажут, как умеют обращаться с комплектно-табельным оснащением специалистов медицинской службы; продемонстрируют навыки специальной подготовки — от выноса раненых с поля боя до оказания первой помощи. 

«Думаю, это мое призвание — помогать людям и разбираться, какие механизмы заставляют тело работать так, как оно работает. Я учусь в ВУЦ и рассматриваю возможность стать анестезиологом-реаниматологом в больничном звене, поэтому летняя школа — сто процентов для меня! — поделилась студентка 4-го курса ИКМ им. Н. В. Склифосовского, студентка ВУЦ Сеченовского Университета Екатерина Астанина. — Впечатления от школы замечательные! Мне нравится узнавать и применять на практике алгоритмы экстренной помощи, видеть, как от твоих действий улучшаются показатели пациента и его самочувствие».